Педагогический кадровый потенциал в аспекте инновационной компетентности
Ключевые слова:
педагогический кадровый потенциал, инновационная компетентность педагогаАннотация
Рассмотрены проблемы обеспечения качества высшего образования в контексте качества профессорско-преподавательского состава вуза. Предложено ввести в структуру профессионально-педагогической компетентности компонент «инновационная компетентность» как социально-педагогический феномен, отражающий творческий потенциал педагога. Обозначены необходимость и пути развития педагогического кадрового потенциала в соответствии с современными требованиямиОпубликован
2023-04-27
Выпуск
Раздел
Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика