Н.Д. Шейхи; М. Зангане

Выявление готовности студентов Тегеранского университета к проектной деятельности в обучении русскому языку как иностранному

Авторы

Н.Д. Шейхи
М. Зангане

Ключевые слова:

проектный метод, обучение русскому языку как иностранному, Тегеранский университет, проектная деятельность

Аннотация

Проведено эмпирическое исследование по определению уровня теоретических знаний студентов Тегеранского университета, изучающих русский язык, об основных понятиях и сущности метода проектов, его типологиях и этапах работы над проектом, необходимых умениях при выполнении проектов на уроках и вне уроков. С помощью анкетирования выявлена степень знакомства иранских студентов с проектным методом, а также их готовность к проектной деятельности. Показаны ожидания студентов разных курсов перед выполнением творческих и игровых типов проектов, их представления о роли преподавателя при выборе и реализации проектов. Предложено применение проектного метода при обучении русскому языку как иностранному в Иране для повышения мотивации студентов к изучению русского языка

Выявление готовности студентов Тегеранского университета к проектной деятельности в обучении русскому языку как иностранному