Мотивация и стимулирование профессорско-преподавательского состава высшей школы в условиях модернизации
Ключевые слова:
мотивация, стимулирование, образование, высшая школа, профессорско-преподавательский состав, модернизацияАннотация
Рассмотрены современные проблемы мотивации и стимулирования профессорско-преподавательского состава (ППС) вуза, представлены аспекты, которые следует учитывать при совершенствовании системы мотивации и стимулированияОпубликован
2023-04-27
Выпуск
Раздел
Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика