Некоторые особенности реализации конституционного права и конституционной обязанности получения общего среднего образования детьми мигрантов в Российской Федерации
Ключевые слова:
ребенок-мигрант, право на образование, обязанность получения общего среднего образования, миграционная история ребенка, традиционные российские ценности, интегрирование в социумАннотация
Право на получение образования и обязанность получения общего среднего образования – эти конституционные нормы распространяются не только на российских граждан. Въезжающие в нашу страну иностранные граждане, их несовершеннолетние дети, могут реализовать свое право на получение образования. Однако на практике (о чем свидетельствуют множественные публикации в специальной литературе, появляющиеся методические рекомендации по обучению детей-мигрантов) право ребенка-мигранта на образование имеет ряд условий и особенностей. Цель данной статьи рассмотреть некоторые особенности реализации ребенком-мигрантом права на образование. Объектом исследования являются отношения, возникающие при реализации ребенком-мигрантом права на образование. Предметом исследования являются нормативные акты и правоприменительная практика в сфере получения ребенком-мигрантом образования. Делается вывод о том, что право на образование ребенка-мигранта закреплено в Конституции Российской Федерации как право любого человека, однако оно гарантируется рядом условий его реализации. Одним из выводов выступает предложение о дополнении тестирования: помимо теста на знание русского языка ввести тест на знание основ правомерного поведения.