Роль медиавоспитания в реализации социально-педагогической функции средств массовой информации
Ключевые слова:
медиавоспитание, педагогика, медиавоспитательное пространство, информатизация, образовательная политика, СМИ, информационный контент, социально-педагогическая функция, инновация, медиаформатыАннотация
Анализируются инновационные тенденции научно-педагогического сообщества, в частности – концептуальные преимущества процессов медиавоспитания. Аргументируется потенциал механизмов медиавоспитания и необходимость их легитимизации педагогическим сообществом. Рассматривается вопрос поиска политических решений по включению медиавоспитания в структуру образовательных стандартов и важности целенаправленной качественной проработки медиаконтента, содержащего образовательные смыслы. Устанавливается взаимосвязь между процессами информатизации общества и внедрения интерактивных медиаинструментов в современные образовательные программы. Анализируются информационные предпочтения молодежи как один из факторов формирования механизмов медиавоспитания: с одной стороны, подрастающее поколение в целом положительно относится к медиаресурсам и медиаинформации, но вместе с тем имеет место и неразборчивость в потребляемой информации, отсутствие навыков фильтрации контента. Приводятся примеры практического внедрения принципов медиавоспитания в телевизионные проекты ГТРК «Самара»Опубликован
2023-04-26
Выпуск
Раздел
Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика