Этический диалог как метод формирования этического и морального сознания будущего учителя
Ключевые слова:
учитель, этическое сознание, моральное сознание, категория этики, понятие морали, формирование, метод этического диалогаАннотация
На основе анализа различий между категориями этики и понятиями морали и особенностей их функционирования в сознании учителя определяется статус этического сознания учителя как теоретического сознания и морального сознания учителя как практического сознания; описано функционирование метода этического диалога при формировании этического сознания будущего учителя и при формировании его морального сознанияОпубликован
2023-04-27
Выпуск
Раздел
Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика