Гендерная дифференциация в организации воспитательно-образовательного процесса дошкольной образовательной организации
Ключевые слова:
гендерная дифференциация, психофизиологические различия мальчиков и девочек, воспитательно-образовательный процессАннотация
Рассмотрены основные психофизиологические, нейропсихологические различия между мальчиками и девочками, которые необходимо учитывать при организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Обозначены направления организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях на основе гендерного подходаОпубликован
2023-04-26
Выпуск
Раздел
Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика