О направлениях деятельности преподавателя педагогического вуза по формированию этического сознания будущего учителя
Ключевые слова:
будущий учитель, этическое сознание, этико-педагогическая деятельность преподавателя, направление, метод, технология «обратной связи высокого качества»Аннотация
Представлена структура этического сознания учителя как теоретического сознания; предлагаются направления этико-педагогической деятельности преподавателя по формированию такого сознания будущего учителя в различных организационных формах обучения посредством разнообразных методов. Объясняется суть взаимосвязи между направлениями этико-педагогической деятельности преподавателя. Представляются методы формирования этического сознания будущего учителя. Оказываются процессуальные и содержательные аспекты реализации технологии «обратной связи высокого качества» в деле формирования этического сознания будущего учителяОпубликован
2023-04-26
Выпуск
Раздел
Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика