М.А. Крылова

Анализ читательской деятельности будущих педагогов как способ диагностики у них профессионального мышления

Авторы

М.А. Крылова

Ключевые слова:

теоретическое мышление, эмпирическое мышление, материализованное средство, читательская деятельность, эффективность профессиональной деятельности

Аннотация

Статья посвящена возможностям диагностики признаков профессионального мышления у будущих педагогов на основе исследования элементов их читательской деятельности. Представлены результаты исследования, показывающие возможность изучения профессионального мышления студентов через анализ их умения привлекать житейские и научные психологические знания для понимания поведения героев художественных произведений

Анализ читательской деятельности будущих педагогов как способ диагностики у них профессионального мышления