Музыка: актуализация новых возможностей в образовании

Музыка: актуализация новых возможностей в образовании

Авторы

• Н.А. Бергер

Ключевые слова:

знаниевая и личностно-ориентированная образовательная парадигма, музыкальная педагогика, общее музыкальное образование, сольфеджио, музыкальная письменность, клавир.

Аннотация

Музыкальное образование рассматривается как область, имеющая предпосылки формирования различных образовательных парадигм. Выдвигается идея, согласно которой общее (базовое) музыкальное образование должно быть единым для музыкантов и адресатов музыки. Освоение музыкального языка в устной и письменной формах, ансамблевое музицирование и основы владения клавишным инструментом признаются главными слагаемыми современной концепции общего музыкального образования. Предполагается, что развитие общих музыкальных способностей возможно оптимально опереть на положения теории музыки, позволяющие осуществить приобщение к ней в активной форме практического музицирования со стороны освоения её как языка и как игры.