Предпосылки интеграции семьи и школы в педагогической мысли и практике в России конца XIX - начала XX в.

Предпосылки интеграции семьи и школы в педагогической мысли и практике в России конца XIX - начала XX в.

Авторы

  • Роман Евгеньевич Спиридонов

Ключевые слова:

семейное воспитание, совместные усилия, целостный человек, привлечение родителей, просвещение родителей, партнеры, интеграция.

Аннотация

В статье рассмотрена педагогическая мысль конца XIX - начала XX в., в которой сформулированы основные компоненты, определяющие ключевые подходы организации и осуществления интеграции семьи и школы.

Опубликован

2023-04-27

Выпуск

Раздел

Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика
Loading...