Международная деятельность преподавателя вуза: готовность к межкультурной интеграции
Ключевые слова:
интеграция, межкультурная интеграция, международная деятельность, готовность к межкультурной интеграцииАннотация
Обосновывается необходимость подготовки преподавателя вуза и аспирантов к интеграции в международное образовательное пространство как полноправных партнеров. Дается описание дидактической системы обучения иностранному языку при подготовке кадров высшей квалификации. В качестве доминирующего применяется метод диалога. Критерием эффективности разработанной системы называется готовность личности к межкультурной интеграции в научно-педагогическое сообщество. Приводятся результаты опытно-экспериментальной работыОпубликован
2023-04-26
Выпуск
Раздел
Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика