А.А. Острик; Е.Ю. Пряжникова

Когнитивные технологии как средство акмеологического тренинга на этапе профессионального определения старшеклассников

Авторы

А.А. Острик
Е.Ю. Пряжникова

Ключевые слова:

когнитивные технологии, акмеологический тренинг, старшие подростки, профессиональное определение, профессиональная ориентация, системно-деятельностный подход

Аннотация

Рассматриваются проблемы применения когнитивных технологий в образовательной среде как эффективного средства психологического сопровождения обучающихся на этапе их профессионального определения. Раскрывается сущность профессионального определения старшеклассников посредством когнитивных технологий в сочетании с гуманистической направленностью акмеологических подходов в процессе развития личности. Уточняется определение понятий «когнитивные технологии» и «когнитивные техники»

Когнитивные технологии как средство акмеологического тренинга на этапе профессионального определения старшеклассников